植保学院教学督导马继盛老师由课堂是什么入手，提出课堂是传道授业解惑的神圣殿堂、实现人生价值的广阔舞台、灵感迸发的奇妙空间，更是师生情感交流的温馨花园。继而深入分析一名合格的教师需要具备的基本条件——“四个一”，即一肚子墨水儿、一副好腿儿、一张好嘴儿、一手好字儿。对于如何面对新媒体融合时代的挑战，马继盛老师提到三个大的方面：首先，教师要有基础宽厚、功底扎实的学识、有端正积极的态度和一定时间的经验积累；其次，在PPT课件制作上，要兼顾内容丰富、文辞简练、图标精美、符合规范；再者，在运用PPT时，要做好不照搬照抄、脱开课本死知识、不照本宣科读内容等。最后，马继盛老师还就目前青年教师上课过程中把控薄弱的环节，如怎样突出重点、难点，术语的规范使用，板书的运用和师生互动等问题进行了总结，提出了建议。
昆虫系副主任翟卿老师与大家分享了指导2018年首届全国大学生植物保护专业能力大赛过程中的经验教训，并针对参赛过程中发现我院学生存在的短板进行了总结，提出了课堂建议。
与会人员认真学习、交流，表示将认真总结、检查自身存在的不足，不断改进，努力创新，充分发挥课程育人作用，强化课堂价值观引领，扎实做好学院人才培养工作，为建成以农为优势特色的高水平大学做出积极贡献。
